Η πρόσληψη του Celestin Freinet στην Ελλάδα

image00001

Η πρόσληψη του Celestin Freinet στην Ελλάδα: η παιδαγωγική του από τον μεσοπόλεμο μέχρι την μεταπολίτευση

του Χαράλαμπου Μπαλτά

Η παιδαγωγική του Celestin Freinet στην εκπαίδευση στην Ελλάδα  βρίσκεται μεταξύ των ιταλικών, αγγλοσαξονικών, ρώσικων και των γερμανικών επιρροών της Νέας Αγωγής. Τα ερευνητικά δεδομένα δείχνουν ότι στην Ελλάδα του μεσοπόλεμου υπερτερούσε η γερμανική επιρροή[1] για τα ζητήματα που άπτονται του Σχολείου Εργασίας, των μαθητικών κοινοτήτων, του σχολικού κήπου και της ψυχολογίας του παιδιού.[2] Το όνομα του δεν είναι στην ελληνική ιστορία της εκπαίδευσης. Ο Celestin Freinet είναι το κύριο όνομα της μειοψηφούσας γαλλικής επιρροής και ο κυριότερος εκφραστής αυτής της παιδαγωγικής στην Ελλάδα που αργότερα πήρε το όνομα της θεσμικής παιδαγωγικής. Το κείμενο εδώ αποβλέπει στην ορατότητα αυτής της παιδαγωγικής και στην αποκατάσταση της αφήγησης για το έργο του στα ελληνικά συμφραζόμενα. (περισσότερα…)

15 Ιούνη Μια μέρα συνύπαρξης των παιδιών του κόσμου στο Αρχαιολογικό Μουσείο

 

mouseio-arxaiologiko

Στον προαύλιο χώρο του αρχαιολογικού μουσείου, την Τετάρτη στις 15 Ιουνίου το απόγευμα, μικροί και μεγάλοι, αδιάκριτα παιδιά του κόσμου και ενήλικες, θα κάνουμε μια εκδήλωση επικοινωνίας και συνύπαρξης, με στόχο την συνεύρεση των παιδιών των προσφύγων με τα άλλα παιδιά και τη δημοσιότητα του θέματος των εγγραφών των παιδιών στα σχολεία. (περισσότερα…)

Το θέατρο και ο κινηματογράφος ως εργαλεία αντιφασιστικής και αντιρατσιστικής εκπαίδευσης στα σχολεία

DSC00392

Πραγματοποιήθηκε στο θέατρο «Εμπρός» στις 21/5/2016 το πρόγραμμα δράσης του «Σκασιαρχείου». Στον κύριο χώρο είχαμε προβολές μαθητικών ταινιών και στον άλλο, στο φουαγιέ, κάναμε το εργαστήριο για τον δάσκαλο Γιάνους Κόρτσακ. (περισσότερα…)

Ολοκαύτωμα και Εκπαίδευση στο ΕΜΠΡΟΣ

DSC00359

Την Τρίτη 17 Μαΐου 2016 είχαμε τη δυνατότητα άλλη μια φορά να βρεθούμε στο φιλόξενο χώρο του θεάτρου «Εμπρός» για τέταρτη χρονιά. Τέσσερα χρόνια, ισάριθμα φεστιβάλ παραστατικών τεχνών, η ίδια αγωνία: να αγγίξουμε τον παγωμένο φασισμό, το κρύο κράτος της παγωμένης πολιτικής φιλοσοφίας. (περισσότερα…)

Πάρκο Ναυαρίνου στη γειτονιά, ετών 7!

2016-05-15 17.53.21

Είναι σαν χθες. Το 2014 ο Σύλλογος διδασκόντων του 35ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών υιοθέτησε ένα μικρό περιφραγμένο κήπο στο Πάρκο Ναυαρίνου, τότε που το πάρκο γιόρταζε τα πέντε του χρόνια. Τώρα μεγάλωσε και πάει πρώτη δημοτικού. Γι’ αυτό την Κυριακή στις 15 Μάη του σωτήριου έτους 2016 αυτό που κάναμε ήταν κάτι ταιριαστό μ’ αυτή την ηλικία: συνεργαστήκαμε, σκαλίσαμε, φυτέψαμε, ποτίσαμε και ποιήσαμε!!! (περισσότερα…)

«To Σκασιαρχείο» στο 4ο Αντιφασιστικό Φεστιβάλ

afpt_2016_poster_final_web_2

Το «Σκασιαρχείο» συμμετέχει στο 4ο Αντιφασιστικό Φεστιβάλ Παραστατικών Τεχνών στο ελεύθερο αυτοδιαχειριζόμενο θέατρο ΕΜΠΡΟΣ 12-22 Μαίου 2016

Αναλυτικά οι παρεμβάσεις του «Σκασιαρχείου» στο Φεστιβάλ

«Ολοκαύτωμα και Εκπαίδευση»

17/5/2016 – Θέατρο Εμπρός

16:00 – 19:00

Η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο» παρουσιάζει όψεις της διδασκαλίας του Ολοκαυτώματος, του βιωμένου ιστορικού τραύματος και της ανάγνωσής του, καθώς επίσης  προβάλλει  ταινίες μικρού μήκους φτιαγμένες από παιδιά, προκειμένου να δούμε τις σχέσεις πολιτικής και εκπαίδευσης ή πώς τα παιδιά μπορούν να διαβάζουν τον κόσμο τους. Η πάλαι ποτέ «Αγωγή του Πολίτη» είναι στο επίκεντρο, από τα πρώτα δημοκρατικά σκιρτήματα της Αγνής Ρουσοπούλου στο αντικομουνιστικό περιεχόμενο του μεσοπολέμου και των χρόνων που ακολούθησαν το εμφύλιο πόλεμο, στην πολιτική αδιαφορία της μεταπολίτευσης, μέχρι το σημερινό (αντί)φασιστικό περιεχόμενο των δράσεων των εχόντων την ιδιότητα του πολίτη [active citizenship]. Θα ξεκινήσουμε με την προβολή της ταινίας του Αλαίν Ρενέ, «Νύχτα και Καταχνιά». Ακολουθούν ανακοινώσεις από τη Ράνια Καλαντζή, «Μαθαίνοντας για το Ολοκαύτωμα: Πολιτική και Εκπαιδευτική Πράξη» και από την Εύη Μανοπούλου, «Διδάσκοντας το Ολοκαύτωμα: όψεις μιας σύγχρονης ανάγνωσης». Ακολουθεί ανάγνωση ποιημάτων του Χρήστου Τσανάκα (Οι απαγορευμένοι του Τρίτου Ράιχ, 2014) από το ίδιο, παραγωγό ραδιόφωνου και συγγραφέα. Τέλος, θα παρουσιαστεί το βιβλίο της Καρολίνας Γαβριηλίδη σε επιμέλεια του Λευτέρη Ξανθόπουλου (Γαβριηλίδης 2016) από τον Μπάμπη Μπαλτά. Ακολουθεί συζήτηση με το κοινό.

«Θέατρο και Κινηματογράφος στο σχολείο»

21/5/2016– Θέατρο Εμπρός

14:00 – 16:00

Η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο συνεχίσει τις δράσεις της. Στον πάνω χώρο του θεάτρου θα γίνει εργαστήριο από τους Φωτεινή Παπαρήγα και Μπάμπη Μπαλτά με το εκπαιδευτικό υλικό για τη φετινή παράσταση του έργου του Ντέιβιντ Γκρεγκ, «Ποιος είναι ο δόκτωρ Κόρτσακ;» (Πόρτα 2015), αναλύοντας τα προσφάτως μεταφρασμένα ημερολόγια αυτού του δασκάλου του Ολοκαυτώματος. Στην κεντρική αίθουσα θα γίνει εισήγηση και θα ακολουθήσει προβολή από τον Νίκο Θεοδοσίου νεανικών ταινιών που συμμετείχαν στο πρόσφατο φεστιβάλ της «Κάμερα Ζιζάνιο», οι οποίες αφορούν την μετανάστευση, τον ρατσισμό, το δικαίωμα στη γνώμη, τις σχέσεις αρχηγού/ ομάδας, τον εκφοβισμό, τις σχέσεις των φύλων και το ανείπωτο αίτημα για ένα δημοκρατικό σχολείο. Ακολουθεί συζήτηση.

Περισσότερα για το Φεστιβάλ εδώ https://antifaperformingarts.wordpress.com/

Ημερολόγιο «Σκασιαρχείου», Μάϊος 2016

Ευβοια 2016

  • Παρουσίαση της συνέντευξης του σκηνοθέτη Γιάννη Γιουλούντα για τις μαθητικές κινητοποιήσεις στο Παρίσι, τις τεχνικές του Freinet και την υποδοχή στη Γαλλία της ταινίας του «Αγωνίζομαι, άρα υπάρχω» (2015) (Προβολή της ταινίας 9/5, Λαϊκή Συνέλευση Γκύζη, 20:00).
  • Μόνιμη συμβολή του «Σκασιαρχείου» για μια εκπαιδευτική πολιτική για τους πρόσφυγες στα Εξάρχεια (6 δομές φιλοξενίας, πάνω – κάτω 250 παιδιά, συντονισμός σχολείων, εγγραφές, τάξεις υποδοχής) – Ένα σχολείο για το Σχιστό – Το αίτημα για την δημιουργία ενός σχολείου (με ιδέες της Λοξής Τάξης για ένα μέσα/ έξω από το στρατόπεδο σχολείο ελευθερίας, συνεργασίας και επικοινωνίας) – δίκτυο δασκάλων για μαθήματα στους πρόσφυγες.
  • 2η Συνάντηση του Δικτύου Συνεργατικών Σχολείων με την Παιδαγωγική Freinet (14/5, Δημοτικό Σχολείο Μαράσλειου Διδασκαλείου, 9:30 – 11:30)
  • Εκδήλωση για την Ελευθεριακή Παιδεία στη Βλαχιά Ευβοίας (14/5) μαζί με τον Συνήγορο του Παιδιού, το «Σκασιαρχείο», τον Άγγελο Πατσιά και άλλους
  • Συμμετοχή στην πανελλήνια ποδηλατάδα από τους/τις Ποδηλάτες/ Ποδηλάτισσες (Πεδίο του Άρεως, 15/5)
  • Συμμετοχή στο αντιφασιστικό φεστιβάλ – Φεστιβάλ Παραστατικών Τεχνών – εισηγήσεις με θέμα «Ολοκαύτωμα και Εκπαίδευση» (Θέατρο Εμπρός, 12 – 22/5)
  • Εκδήλωση για τον Celestin Freinet στη Θεσσαλονίκη (Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τον Καθηγητή Παιδαγωγικής Χρήστο Τουρτούρα, 19/5)
  • Συμμετοχή στη Γιορτή Πολυγλωσσίας (Θεσσαλονίκη, 27 – 30/5)
  • Συμμετοχή στις παρουσιάσεις εκπαιδευτικών στο διήμερο για τα σχολεία «Νοιάζομαι και δρω» (Αθήνα – 28, 29/5)
  • Συμμετοχή στο διήμερο στο Λόφο Φινόπουλου, στο Πεδίο του Άρεως, με την Περιφέρεια Αττικής και το 21ο Νηπιαγωγείο (28, 29/5)
  • 3η Συνάντηση της Παιδαγωγικής Ομάδας «Το Σκασιαρχείο – Πειραματικοί Ψηλαφισμοί για ένα Σχολείο της Κοινότητας» (3/6, Γαλλικό Ινστιτούτο, 17:30) – Συμμετοχή μελών και φίλων στη δημιουργία Συνεταιριστικού Σωματείου – Συμμετοχή στη Δικτύωση Συνεταιριστικών Εγχειρημάτων Αθήνας
  • Συμμετοχή του «Σκασιαρχείου» στις επιμορφωτικές συναντήσεις (16, 17/6) των Σχολικών Συμβούλων Χάρη Παπαδόπουλου (Αθήνα) και Άννα Ζουγανέλη (Θήβα)
  • Συμμετοχή στη δημιουργία συλλόγου «Φίλων της Ρόζας Ιμβριώτη» (Καισαριανή) [επικοινωνία: skasiarxeio2014@gmail.com]

Δίκτυο Σχολείων με την Παιδαγωγική Freinet

Το Σάββατο 23 Απριλίου και ώρα 9.30 – 12.30 θα πραγματοποιηθεί η πρώτη μας συνάντηση στο Δίκτυο Συνεργατικών Σχολείων με την Παιδαγωγική Freinet, στο 1ο 12/θέσιο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Μαράσλειο) – είσοδος από Μαρασλή 8 και Σουηδίας.

Σκοπός του Δικτύου είναι να δημιουργήσουμε μια «μικρή κιβωτό» ιδεών και παιδαγωγικών αντιλήψεων για ένα σχολείο ελεύθερο, ανοικτό και συνεργατικό με την παιδαγωγική Φρενέ, τη θεσμική και την κριτική παιδαγωγική:


o με έμφαση στις δεξιότητες έκφρασης, επικοινωνίας και συνεργασίας
o με το τυπογραφείο και τα σχολικά έντυπα (σχολική εφημερίδα, μικρά βιβλία)
o με την καλλιτεχνική έκφραση και τον κινηματογράφο
o με τη συνεταιριστική κοινότητα τάξης και τα Συμβούλια και
o με τα παιδιά να βιώνουν τη δημοκρατία στο σχολείο τους, να συν-διαμορφώνουν το περιβάλλον τους με τις δράσεις τους και
o με τα παιδιά να γίνονται οι ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες του σήμερα και του αύριο.

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί που δήλωσαν ενδιαφέρον για συμμετοχή στο Δίκτυο Σχολείων με την Παιδαγωγική Freinet και όσοι ακόμη το επιθυμούν να παρευρεθούν στη συνάντηση.

Το Πρόγραμμα της πρώτης συνάντησης έχει ως εξής:
9.30 – 10.00 Προσέλευση και χωρισμός σε ομάδες ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και περιοχή.
10.00 – 10.30 Πλαίσιο λειτουργίας Δικτύου, σκοπός, τρόπος και συνθήκες λειτουργίας.
10.30-12.00 Συζήτηση : Η φιλοσοφία της παιδαγωγικής Φρενέ και της συνεργατικής μάθησης. Πώς να ξεκινήσουμε, τα πρώτα βήματα.
12.00-12.30 Απολογισμός, προτάσεις.

10ΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΩΝ

DSC00225

ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ FREINET

Ο κύκλος «Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο» συνεχίστηκε στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας με τη διημερίδα που διοργανώθηκε 1-2 Απρίλη από την παιδαγωγική ομάδα «Το Σκασιαρχείο», τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής και Α΄ Αθήνας και το Γαλλικό Ινστιτούτο.

Η διημερίδα με τίτλο «Αναπτύσσοντας την ελεύθερη έκφραση και το συλλογικό πνεύμα στο σχολείο  με την παιδαγωγική Φρενέ» είχε σκοπό τη γνωριμία με την Παιδαγωγική Φρενέ και την ανταλλαγή ιδεών και προτάσεων για ένα σύγχρονο σχολείο με έμφαση στην ελεύθερη έκφραση, την επικοινωνία, τη συνεργασία, τη χειραφέτηση και την κριτική σκέψη του μαθητή. Διαβάστε περισσότερα, πληροφορίες, ευχαριστίες και βίντεο (περισσότερα…)