Μήνας: Οκτώβριος 2017

Μόλις κυκλοφόρησε!

PrintCélestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική

Επιμέλεια: Σοφία Λάχλου, Χαράλαμπος Μπαλτάς, Δέσποινα Καρακατσάνη

Σχήμα 17Χ24 • 416 σελίδες • Τιμή 20 ευρώ • ISBN 978-960-9797-61-0

Σε απάντηση στην κρίση που βιώνει η κοινωνία μας και στον αντίποδα της σχολικής βίας και παραβατικότητας, του ανταγωνισμού και της σχολικής διαρροής είναι επιτακτική η ανάγκη για μια διαφορετική παιδαγωγική με κοινωνικο-πολιτικό εκπαιδευτικό όραμα, για ένα σχολείο ανοικτό και συνεργατικό, ένα σχολείο-κοινότητα όπου να αναπτύσσονται καθημερινά η ελευθερία, η δημοκρατία, η συνεργασία, η αλληλεγγύη, η ισότητα και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα – όχι ως γνώση αλλά ως καθημερινό βίωμα, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναπτύσσονται ολόπλευρα για να γίνουν αυριανοί πολίτες με κριτική συνείδηση και χειραφέτηση. Η αδυναμία και το έλλειμμα των παραδοσιακών εκπαιδευτικών συστημάτων καταδεικνύουν αυτή την ανάγκη για μια διαφορετική παιδαγωγική, όπως είναι η παιδαγωγική του Célestin Freinet, η θεσμική και κριτική παιδαγωγική, με το σχολείο να αναπτύσσει πρωτίστως την αυτονομία και τη δημιουργικότητα, την ελεύθερη έκφραση και την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κριτική σκέψη και χειραφέτηση των μαθητών και μαθητριών.

Τα 30 συνολικά κείμενα που συγκεντρώθηκαν σε αυτό το έργο αναδεικνύουν με επιστημονικό, ερευνητικό και πρακτικό λόγο, το ιστορικο-κοινωνικό πλαίσιο, τη φιλοσοφία και τις αρχές ενός ελεύθερου, ανοικτού και συνεργατικού σχολείου μέσα από την παιδαγωγική Freinet. Οι αναγνώστες θα γνωρίσουν μάλιστα τις ποικίλες δοκιμασμένες και επεξεργασμένες τεχνικές της εν λόγω παιδαγωγικής (Συμβούλια, Σχολικά έντυπα – εφημερίδες και μικρά βιβλία, Αλληλογραφία, Εργαστήρια τέχνης, Οπτικοακουστική παιδεία, Βιβλιοθήκες) όπως έχουν εφαρμοστεί και εφαρμόζονται σε σχολεία όλου του κόσμου με εξαιρετική επιτυχία καθώς και τις εμπειρίες – αντιπροσωπευτικά παραδείγματα από την εφαρμογή τους στη χώρα μας. Η εξάπλωση του Δικτύου των σχολείων Freinet ανά τον κόσμο και την Ελλάδα αποτελεί την καλύτερη απόδειξη για τη διαχρονικότητα και την επικαιρότητα των προτάσεων. Αυτό το βιβλίο μπορεί να βοηθήσει όλους εκείνους που ονειρεύονται μια καλύτερη παιδεία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και όλους εκείνους που επιθυμούν να εργαστούν για τη δημιουργία ενός κινήματος στην εκπαίδευση με τις παραπάνω κοινωνικο-πολιτικές και παιδαγωγικές αναζητήσεις. Μια παιδεία που απαντά στις ανάγκες των καιρών και είναι σε θέση να προσφέρει την απόλαυση μιας δημιουργικής, ευχάριστης όσο και αποδοτικής εργασίας σε παιδιά και εκπαιδευτικούς.

Advertisements

Για την παιδαγωγική Φρενέ στην Τρίπολη

ΤΡΙΠΟΛΗ _2017freinetorangeΟ Διευθυντής του ΠΕΚ Τρίπολης, Σταύρος Κωτσάκης, σε συνεργασία με τους δύο υποδιευθυντές του ΠΕΚ Τρίπολης, Ζαχαρούλα Καραβά και Ευάγγελο Παπαγιαννάκη, διοργάνωσαν και πραγματοποίησαν σε συνεργασία με το ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ επιμορφωτική ημερίδα με θέμα:

“Η παιδαγωγική του Celestin Freinet στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα (περισσότερα…)

 «Μνήμη και τοπική ιστορία» – Βιωματικά σεμινάρια

ATHINA kapote

Η Παιδαγωγική ομάδα «Το Σκασιαρχείο. Πειραματικοί ψηλαφισμοί για ένα σχολείο της κοινότητας» σε συνεργασία με το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας και τη Διεύθυνση Π.Ε Α΄Αθηνών δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων, διοργανώνουν βιωματικά σεμινάρια με θέμα «Μνήμη και τοπική ιστορία». Τα εργαστήρια θα πραγματοποιηθούν την Τετάρτη 25 Οκτωβρίου, ώρα 16.00 – 19.00 και είναι τα εξής:

Σεμινάριο 1 για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας: «Μνήμη και Τοπική Ιστορία: Κατοχή και αντιφασιστικός αγώνας, Ένας λογοτεχνικός περίπατος στην περιοχή των Εξαρχείων» με εμψυχωτή τον Χαράλαμπο Μπαλτά, δάσκαλο στο 35ο Δημοτικό σχολείο Αθήνας, μέλος της Παιδαγωγικής ομάδας «Το Σκασιαρχείο».

Τόπος συνάντησης: 35ο Δημοτικό σχολείο Αθήνας, Κωλέττη 34, Εξάρχεια.

https://goo.gl/maps/AYJt5twvtMt  (Σταθμός Μετρό Ομόνοια). Ωρα : 15.45

 

Σεμινάριο 2 για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας: «Μνήμη και Τοπική Ιστορία: Κατοχή και Αντίσταση (1940-44) στη περιοχή του Νέου Κόσμου» με εμψυχώτρια τη Μυρσίνη Μεγαλούδη, καθηγήτρια φιλόλογο στο 43ο Γυμνάσιο Αθήνας, μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας «Το Σκασιαρχείο».

Τόπος συνάντησης: 43ο Γυμνάσιο Αθήνας, Ασπρογέρακα 2, Νέος Κόσμος.

https://goo.gl/maps/aDPBLA7H9e42 . Ωρα : 15.45

 

Παρακαλούμε δηλώστε τη συμμετοχή σας εγκαίρως παρακάτω:

Για την Πρωτοβάθμια, στη φόρμα: https://goo.gl/forms/UUcjyaNxJgvh8boC2

Για τη Δευτεροβάθμια, στη φόρμα: https://goo.gl/forms/pCgsugutciu5AGHg1

Οι θέσεις είναι περιορισμένες (20 εκπαιδευτικοί για κάθε εργαστήριο). Θα δοθεί προτεραιτότητα στους εκπαιδευτικούς της Δ/νσης Α’ Αθήνας και στα μέλη της Παιδαγωγικής ομάδας «Το Σκασιαρχείο» https://skasiarxeio.wordpress.com

Οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας (σεμινάριο 1) θα πληροφορηθούν τη συμμετοχή τους αποκλειστικά από την ιστοσελίδα της  Α΄ Διεύθυνσης Π.Ε. Αθήνας  http://dipe-a-athin.att.sch.gr/index.php/politistika-themata όπου θα αναρτηθεί κατάλογος συμμετεχόντων, στις 24/10/2017.

Οι εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας (σεμινάριο 2) θα πληροφορηθούν τη συμμετοχή τους με e-mail στην ηλ. δ/νση που δηλώνουν στη φόρμα συμμετοχής.

 

Περιγραφή βιωματικών σεμιναρίων

«Μνήμη και Τοπική Ιστορία: Κατοχή και αντιφασιστικός αγώνας.

Ένας λογοτεχνικός περίπατος στην περιοχή των Εξαρχείων»

Το εργαστήρι για τους εκπαιδευτικούς αφορά τη σχέση μας με την ιστορική εμπειρία και τη συνομιλία με το παρελθόν.. Ο περίπατος στη γειτονιά των Εξαρχείων είναι μια ανάδυση της ιστορικής διαιρετικής μνήμης την περίοδο της κατοχής (αντίσταση, συνεργασία, προσφυγιά και παιδική ηλικία). Τα Εξάρχεια και η Νεάπολη είναι ένας χώρος συνδεδεμένος με την φοιτητική ζωή, την εσωτερική μετανάστευση, την αρχιτεκτονική, την λογοτεχνία, τον φεμινισμό, τα φιλολογικά καφενεία, την πολιτική και τον αντιφασιστικό αγώνα. Ο αντιφασιστικός, αντιδικτατορικός και λογοτεχνικός περίπατος στα Εξάρχεια αφορά την επιτέλεση της χωρικής με την χρονική εμπειρία. Η γειτονιά είναι ένας χώρος συνδεδεμένος με τόπους και βιβλία, όπως για παράδειγμα το Πολυτεχνείο με το βιβλίο της Ζωρζ Σαρή «Τα γενέθλια» (Κέδρος 1977), η Ασφάλεια Αθηνών με το βιβλίο του Κωστή Γιούργου, «Η ταράτσα της Μπουμπουλίνας, Καταστολή και βασανιστήρια στην Ελλάδα» (2001) και η «Ροζαλία» και το σπίτι της Σοφίας Βέμπο με το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου «Ο καιρός της σοκολάτας» (Πατάκης 2007). Επίσης η πλατεία Κάνιγγος και το κτίριο της ΕΣΠΟ με τη σχέση της με τον «Μεγάλο Περίπατο του Πέτρου» (Μεταίχμιο 2010) της Άλκης Ζέη, η Μπλε Πολυκατοικία με το βιβλίο της Μάρως Καρδαμίτση – Αδάμη «Η Μπλε Πολυκατοικία» (Μουσείο Μπενάκη 2005) και ο Λόφος του Στρέφη  με το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου «Ο λόφος με τα τέρατα» (Πατάκης 2002). Χώροι και διαδρομές από το καράβι το «Ματαρόα», τις Γυναικείες Φυλακές στη Θεμιστοκλέους, τα λουστράκια του «Παρνασσού», τ’ αετόπουλα στη Γαμβέτα, τη στοά Φέξη και τη Λέλα Καραγιάννη, μέχρι τη στοά Χόλυγουντ και τους μπήτνικς των χρόνων μετά τον εμφύλιο, το 35ο Δημοτικό Σχολείο, το 5ο Γυμνάσιο, το «Άμα Λάχει» και το σπίτι του Ναπολέοντα Λαπαθιώτη. Όλη αυτή η ανάδυση της τραυματικής μνήμης,  μ’ έναν περίπατο που συνομιλεί με τα χρόνια του μεσοπολέμου, της κατοχής και της αντίστασης, αλλά και τα χρόνια του εμφυλίου που ακολουθούν, γίνεται ένας σύγχρονος διάλογος για τη μνήμη, τη λήθη, το τραύμα, την συμμετοχή και την διδακτική της ιστορίας.

 

Εμψυχωτής: Χαράλαμπος Μπαλτάς, δάσκαλος, 35ο Δημοτικό σχολείο Αθήνας, μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας «Το Σκασιαρχείο»

«Μνήμη και Τοπική Ιστορία: Κατοχή και Αντίσταση (1940-44)

στη περιοχή του Νέου Κόσμου»

Παρουσίαση σχολικής παραγωγής  ιστορικού ντοκιμαντέρ  που προβλήθηκε στο πλαίσιο της σχολικής γιορτής της 28ης Οκτωβρίου στο 43o Γυμνάσιο Αθήνας  με τίτλο: ΤΟ ΜΠΛΟΚΟ ΤΟΥ ΦΑΡΟΥ – ΔΟΥΡΓΟΥΤΙΟΥ Αύγουστος  1944

Η θλιβερή ηρωική σελίδα στην τοπική ιστορία της περιοχής με το «Μπλόκο του Δουργουτίου» αποτελεί ένα σημαντικό ιστορικό γεγονός  που  συνδέει  καίρια την  ανάπτυξη της ιστορικής συνείδησης των μαθητών με τη ζωντανή ιστορία του τόπου όπου ζουν. Τα ξημερώματα της 9ης Αυγούστου 1944 οι Γερμανοί μαζί με τους συνεργάτες τους ταγματασφαλίτες, κύκλωσαν τις περιοχές Δουργούτι, Κατσιπόδι και Φάρος  εκτελώντας επί τόπου διακόσιους αντιστασιακούς αγωνιστές.

Η ταινία δημιουργήθηκε από  ομάδα μαθητών που στόχο είχε τη διερεύνηση και μελέτη των ιστορικών γεγονότων, τη συλλογή των σχετικών με το θέμα πληροφοριών, την εξοικείωση με την έρευνα πεδίου, τη συγκέντρωση υλικού, την καταγραφή, κατάταξη, αξιολόγηση, ερμηνεία και ανατροφοδότησή υπό το πρίσμα του παρόντος. Η δημιουργία του σεναρίου της ταινίας στήθηκε πάνω σε λογοτεχνικές εικαστικές και μουσικές  παρεμβάσεις που επέλεξαν οι μαθητές  σχετικές με το θέμα. Οι ταινίες  « Μαγική Πόλη» του Νίκου Κούνδουρου  και το «Μπλόκο» του Άδωνι Κύρου αποτέλεσαν το βασικό σκηνικό του παρελθόντος  που  συναντήθηκε με  το σήμερα μέσω της καταγραφής προφορικών μαρτυρίων κατοίκων της περιοχής από την Ομάδα προφορικής Ιστορίας Δουργουτίου (ΟΠΙΔΟΥ). Συμπληρωματικά αξιοποιήθηκαν  το ψηφιακό αρχείο της ΕΡΤ  και τα  Ιστορικά Μνημεία της περιοχής.

Στο πλαίσιο της παρουσίασης θα προβληθούν αποσπάσματα από την ταινία με στόχο την περιγραφή του τρόπου εργασίας με τα παιδιά.

Η παρουσίαση θα γίνει στο 43ο Γυμνάσιο Αθήνας που βρίσκεται στο Λόφο Νέου Κόσμου και θα  πραγματοποιηθεί περίπατος και ξενάγηση στο χώρο του Δουργουτίου στο Νέο Κόσμο, στα σημεία όπου συνέβησαν τα αιματηρά γεγονότα του Μπλόκου  τον Αύγουστο 1944.

 

Εμψυχώτρια: Μεγαλούδη Μυρσίνη, Καθηγήτρια φιλόλογος

43ο Γυμνάσιο Αθήνας, μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας «Το Σκασιαρχείο»

Εκδήλωση στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας

 Παρασκευή 27. 10. 2017

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να παρακολουθήσουν στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας, τη σχετικού θέματος εκδήλωση με θέμα «Οικοδόμηση της μνήμης  Maison d’Izieu», την Παρασκευή 27.10.2017, ώρα 19.30, με ταυτόχρονη μετάφραση. Περισσότερες πληροφορίες http://www.ifa.gr/el/langue-francaise-sp-591847345/sce-tout-public/sce-cycle-edu-el/7450-maison-d-izieu-el